500字作文抖音短视频（抖音的作文800字）

今天给大家分享500字作文抖音短视频（抖音的作文800字）

学生该不该玩抖音作文_玩抖音的利与弊作文10篇

不少人刷起抖音就精神抖擞，忘乎所以，所以我认为抖音是一把双刃剑，应掌握一个度，过度了，就会带来危害。具体应该怎么正确使用抖音，决定权是我们手里噢!下面是我为大家带来的学生该不该玩抖音 作文 _玩抖音的利与弊作文10篇，希望大家能够喜欢！

学生该不该玩抖音作文 范文 一

抖音这个娱乐软件，已经成当下热门的短视频应用。

抖音如今已成为社会现象，每当早上到早餐店里，早餐店的宣传海报，一些大叔大妈都是沦陷在这抖音中。在学校里有许多学生通过抖音学习了很多很酷的技能，展现出来很好的舞蹈，使一些人对舞蹈产生了浓厚的兴趣。在公交车上，给一些大妈大叔让位，握着把手，那些大叔大妈都在刷抖音。通过调查显示，女生比男生更喜欢刷抖音。

抖音短视频居多，门类不少，打开即染上抖音。抖音的视频虽然很短，看完这个视频没有人会知道下一个视频会是什么，便又开始往下刷，一直刷。有时从早刷到中午，吃饭了也舍不得把抖音关了。其实玩抖音应该要有一个“度”，抖音不是在“玩”我们，而是我们在玩它，沦陷在抖音中。我们要有一个控制自己的心态去玩抖音，不然抖音对我们的坏处是有很多的，会侵占我们的宝贵时间，在这些时间中，我们也许写完好多个作业了，也不必晚上熬夜写作业。它也严重影响日常作息，甚至威胁到生命健康。

不过，抖音也有好处，如果写完作业，还有剩余时间的话，我们可以打开抖音，看看视频，来学习一些我们并不知道的一些生活常识。我们也可以分享美好时光，记录青春，珍藏回忆，释放压力。

我会坚定的按下我手机中的软件删除键，果断卸载它(抖音)。

学生该不该玩抖音作文范文二

抖音这个娱乐软件已成为当下最热门的短视频应用，可抖音到底该不该玩呢?

我发现现在公交车上总会有人带着耳机，跟着抖音魔性的歌曲一起摇摆。班级里就连副班长都带着一些女生学抖音里那些很火的手势。

我认为抖音看下一个视频的方式就是一个圈套，因为你总想看一看下个视频是不是更惊彩。因为这样的圈套，你会沉沉在抖音的歌曲中无法自拔。

每个人都知道，是我们在玩抖音，不是抖音在玩我们。如果我们想戒掉它，就要果断地把抖音APP删除。因为决定权在我们的手里，因为是我们在玩抖音。

抖音里有点赞功能，当有很多人给我们的视频点赞时，我们是很高兴，可有这么多的赞又有什么用呢?又没有什么奖品。

抖音是可以娱乐一下，可你的作业写了吗?老师文代的任务完成了吗?你的书看了吗?你看了那么久抖音，你近视了吗?

抖音侵占了我们宝贵的时间，如果把那些时间用来看书该多好。删掉抖音吧。

学生该不该玩抖音作文范文三

现在随着科技越来越发达，各种智能产品层出不穷，其中影响力最大的当然要非手机莫属了，所以小到六岁 儿童 ，大到80岁老人，都可以拥有一部属于自己的智能手机，手机已经成了生活中必不可少的一部分。但有些学生拥有了手机后就越来越沉迷，甚至有的熬夜，成绩下滑。那么，学生到底该不该拥有手机呢?

大多数人都认为智能手机弊大于利。首先手机辐射大，对还没有完全发育健全的儿童来说，对健康是及其不利的;其次，学生不会控制自己，不免在学习的时候控制不住拿出来玩一下，从而影响到学习和听课质量。晚上熬夜打游戏，第二天没有精力上课。还有，现在手机品种越来越多，价格也不一，这就使许多人产生了一种攀比的心理现象，好像用更贵的手机能象征身份。

但手机真的就只有坏处吗?首先，现在是信息时代，手机能使两个相隔的在遥远的人也能打电话，视频聊天，能让我们随时随地与亲人或朋友聊天;其次，像“新概念英语”，“小猿搜题”，“乐教乐学”，“一起小学”等这些学习软件为我们的学习带来了很大的帮助;最后，可以在学习累的时候听听歌，放松一下心情，陶冶情操，调整一下心态。

那么，问题来了：既然手机有好处也有坏处，那么学生到底该不该有手机?首先，手机是人类创造的，我们不能沦落为手机的奴隶，而是要成为手机的主人，合理的利用。手机呢，可以害人也可以造就人。我觉得吧，学生可以有手机，但必须有时间限制，比如一天玩几十分钟，到时间后家长立刻没收手机。但并不是说学生必须要有手机，如果家长不同意，也不能强要。

人的寿命可高达80～100年，而手机呢只有3～5年，所以手机并不是你一生的“伴侣”，不要把大把的青春与年华都浪费在手机上，把宝贵的时间用在没有用的地方，所以呀，放下手中的手机，去体验这美好的生活吧!

学生该不该玩抖音作文范文四

随着时代的变化，潮流也在变化!如今的潮流你一定想到了，无疑是抖音，抖音现在已经是我们生活中最火的APP了吧!每个人都在上面展示着自己的才艺。

这两年，抖音在学生圈里越来越火，不玩抖音会被认为是OUT。玩过两天后觉得都是同一个套路，大家都说抖音是一个很火的APP。

可是抖音会不会给我们带来危害呢!玩抖音也分为两类人，一种是“反抖派”另一种是“爱抖派”!

很多人问什么是“爱抖派”“反抖派”又是什么呢?

我来告诉你，所谓的“反抖派”也就是反对玩抖音的人，可为什么会有“反抖派”呢?相信大家身边不泛一些抖迷吧，那些双眼直愣愣地盯着屏幕!好像被磁铁吸住了一样，一会儿哈哈大笑，一会儿黯然神伤，一会儿若有所思，一盯就是几个小时，真是一入抖音深似海，从此时间是路人。有时是因为抖音，让人们得了近视眼，甚至颠覆了我们的人生观!

抖音之所以被创造出来，就一定会有它的好处，它可以给我们带来欢乐，开拓我们的眼界。可以放松我们的情绪，让我们有了朋友不会孤独，就像一个人带着你环游世界还不要门票。

抖音的存在成就了一些人，出现了很多民间网红。例如：莉哥、冰冰姐、面筋哥等人。我认为抖音是一把双刃剑，应掌握一个度，过度了就会带来危害。取其精华为我只会让自己越来越强大，成就自我。不要让抖音把我们当成玩具!具体应该怎么合理利用抖音!决定权是在我这里的喔!

学生该不该玩抖音作文范文五

同学们，相信大家对抖音都不陌生吧?一款现在很火的App，但却不知道。它对我们的坏处有多大，让我来为为你们讲讲抖音的坏处吧。

我在网上看到过一个事件，前段时间模仿反转视频火了起来，武汉一位爸爸在反转过程中没有抓稳，致使女儿脊髓严重受损。事后，抖音官方虽然发布道歉声明，将会在高难度动作洗。这位置添加风险提示，可那个孩子的健康却已经回不来了。这个事件告诉我们，抖音并不是安全的。

也许有些同学注意到了，一看抖音就停不下来。那是因为。抖音会根据个人 兴趣 爱好 ，提供出很多符合兴趣爱好的视频，让人刷抖音刷到停不下来，难以自拔。

我们是青少年，正处于青春期，大部分同学是控制不住自己的。同学们也许都知道这一点。但还是控制不住自己，因为我们的自制力太差了。

抖音上也有一些关于学习的视频，却屈指可数，毕竟它坏处大于好处，希望同学们能控制住自己，你只是在玩抖音，不是被玩，希望同学们早日清醒。

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抖音对我们有什么好处，作文四百五十字。

抖音上有一个个短小的视频，在快速发展的现代，通过手机快速获取信息成为人们追求的目标，抖音恰恰就能满足人们这样的需求。每个视频时间不长，再配上动感的音乐，快速而有趣味。

抖音上不同的背景音乐，让我们听到了很多不同的歌曲，领会到了不同的旋律。

美妙的音乐，可以舒缓平时工作的压力，放松紧张的神经，休息过后，让你能再次以饱满的热情投入学习和工作中。

在抖音中，了解奇妙的人和事。没有人不喜欢听故事，没有人不喜欢看新的风景，而这里就是万千故事和美丽景色的聚集地。

南方四季如春，北方大雪纷飞。地处不同的我们，通过抖音打开了新世界的大门，像是经历一段奇妙之旅。

当你看到有人为了爱情，不远万里跋山涉水去找心里的那个她，你会在他们的爱情故事中收获感动；当你看到有人正饱受病痛折磨，可仍然选择乐观面对生活，你会更加积极阳光地走向明天。

除了观看者，录制抖音的用户通过抖音展示自己的才能，分享自己的生活，为自己才华的施展找到了舞台和观众。这是一个“发声”的时代，每个人都在渴望“被听见”，抖音正为这些人提供了一个广阔的平台。

今年流行写抖音的400字作文

　时代在变，潮流也在变，现在的潮流无疑是“抖音”短视频。一听见旁人手机里传出一首首魔性的歌曲，比如“海草海草”、“我们不一样”…….就知道他在看抖音!可见抖音多么流行，影响有多么广。

舆论对抖音褒贬不一：有的认为纯属娱乐，没有营养;有的认为可以放松身心，丰富生活。那么我们班的同学有多少人喜欢抖音呢?于是，我在班级里展开了调查，统计如下：

调查结果显示，喜欢抖音的同学占大多数，而其中女生比男生更喜欢抖音。

看着这个调查结果，又有一个问题浮现在我脑海中。同学们为什么喜欢抖音呢?接着，我又在喜欢抖音的这20位同学中展开了进一步调查：

从进一步调查结果中不难看出喜欢抖音的同学中，有40%的同学是闲着无聊才看的;有30%的同学是被抖音有趣的内容所吸引;还有30%的同学仅仅是为了追星、跟随潮流去看抖音视频的。这些分析结果体现了同学中有的缺少其他的兴趣爱好，看抖音来消磨时间，而有的容易被别人影响，缺乏自己的判断。

我个人认为，偶尔看看抖音来放松放松未尝不可，但我建议我们学生可以多培养更健康的兴趣爱好，比如阅读、运动、书法……丰富我们的课余生活，这样才不会让“闲着无聊就看抖音”成为一种习惯。我们学生还可以多多参与社区公益活动，吸取正能量，提升自我判断的能力。

总之，抖音有利有弊，我们可以把它当作娱乐，开心一下，但不可着魔，影响学习和生活。任何事物都有它的两面性，我们要善于发现并利用事物的益处，才能使它变成有益的“工具”。